为适应新时期高校思想政治教育工作的发展要求，落实立德树人根本任务，全面加强我院辅导员队伍建设，切实提高辅导员心理危机识别与干预的能力， 10月24日下午，心理健康教育与咨询中心老师在国华楼第二会议室为辅导员开展“心理适应性引导和心理危机干预”专题培训。

首先，心理老师对我院学生常见心理问题进行了总结和分析，人际关系困扰是来访学生的主要问题，很多学生也欠缺情绪宣泄和疏导的途径，其原因是欠缺了相应的心理调适技能，建议辅导员老师在日常工作中加强这些方面的引导。另外，在学生学习的不同阶段有针对性地开展工作，如针对大一学生适应性问题和大三学生就业压力问题等进行引导和教育。

接着，心理老师详细解读了我院心理危机三预机制，即预防、预警和干预，简要介绍了我院开展心理健康教育工作的方式和方法，讲解如何在日常工作中刚开展预防和预警，如何做好心理咨询台账和谈话记录，并普及了相关的心理健康知识，如心理测试结果的有效性问题、心理状态的动态发展性问题、心理健康灰色区等。

最后，心理老师结合案例分析重点讲解了如何开展心理危机干预工作，包括如何明确干预对象并分类采取干预措施、心理正常和异常状况的区分、与家长沟通的注意事项等。心理老师强调心理危机预防、预警和干预工作的最终目的是引导学生树立良好的心理健康意识，学会心理调适技能，了解自己的心理健康状况，帮助学生健康成长、顺利成长成才。

此次心理专题培训是我院辅导员素质能力提升培训的内容之一，全体辅导员老师作为参培人员认真听讲，并结合自己工作中遇到的问题进行了现场讨论。全体教官也列席参加了培训。